Opettajan mietteet oppimisblogien käytöstä
Blogeja enemmän käyttäneen opettajan mietteitä
Blogiin kirjoitettu oppimispäiväkirja on osoittautunut lähihoitajilla hyväksi oppimisen välineeksi.
Blogi on arvioinnin väline.
Auttaa opiskelijaa jäsentämään oppimista ja kokonaisuuksia, helpottaa ohjausta.
Mahdollistaa avoimen koulun ja kentän välisen keskustelu.
Helppo käyttää.
Kasvattaa oikeaan kirjoittamiseen hoitotyössä.
Korostaa salassapitovelvollisuutta ja tietosuojaa.
Opiskelijan osallistuvuutta korostava.
Opiskelija joutuu sitoutumaan omaan oppimiseensa.
Haasteita blogien kanssa aloittavalle opettajalle on
Ajan hallinta
Välineen haltuunotto
Paine salassapitovelvollisuuden täyttymisestä
Blogiin kirjoitettu oppimispäiväkirja on osoittautunut lähihoitajilla hyväksi oppimisen välineeksi.
Blogi on arvioinnin väline.
Auttaa opiskelijaa jäsentämään oppimista ja kokonaisuuksia, helpottaa ohjausta.
Mahdollistaa avoimen koulun ja kentän välisen keskustelu.
Helppo käyttää.
Kasvattaa oikeaan kirjoittamiseen hoitotyössä.
Korostaa salassapitovelvollisuutta ja tietosuojaa.
Opiskelijan osallistuvuutta korostava.
Opiskelija joutuu sitoutumaan omaan oppimiseensa.
Haasteita blogien kanssa aloittavalle opettajalle on
Ajan hallinta
Välineen haltuunotto
Paine salassapitovelvollisuuden täyttymisestä